职业教育的新征程：打造“国家队”

近期，教育部召开会议推进实施职业教育第二期“双高建设计划”，旨在推动职业教育向‘服务好、支撑好’转型。据介绍，这一计划将围绕国家级产业集群及各地支柱产业，对接国家战略性新兴产业、创新型产业和先进制造业，专业群占比达到77.9%。

第二期“双高建设计划”确立了技能型高校的评价体系，将社会需求匹配、成果成效贡献等纳入其中。教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏表示，突出‘办学能力高水平、产教融合高质量’，将这60所双高建设学校以及160所双高建设专业群的学校，不断探索，打造技能型高校的“国家队”。此外，第二期“双高计划建设”高校已开发易于使用、便于互动的口袋教材、数字教材、活页式教材等新形态教材3570部。

在成都航空职业技术大学，最新投入使用的《大飞机数字化装配》数字教材，将大飞机装配现场“搬”进了课堂。轻点屏幕，即可360度拆解飞机蒙皮对接结构，实时观测装配应力应变数据，甚至通过手势模拟操作精密螺栓的扭矩校准。学生赵锐涛表示，这本教材让他们很难进入到大飞机生产的现场，可以直观地感受到现场飞机装配的全流程。

此外，温州职业技术学院电机与电器技术专业群为企业提供了1500余项技术服务，助力企业增效超过46亿元。学校主动构建了“半小时产教融合生态圈”，根据温州产业集群分布，打造了分布式办学格局，精准对接瓯海时尚制造小镇、汽摩配之都瑞安、泵阀之乡永嘉等等产业集聚区。