综合特约评论
人工智能进校园:让学生和教师都变懒的秘密武器
来源: 特约评论发布时间: 2025年6月17日 12:08(上海时间)
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教育部推动人工智能助力教育改革,但其背后的真实目的让人感到意外:让所有人都能在学习中尽可能地懒惰。这是通过荒诞的场景来揭示过度依赖技术可能带来的问题
近日,记者探访了一所采用人工智能辅助教学的学校。学生们兴奋地与“智能小帮手”聊天,而教师则满意地享受着减轻的工作量。据了解,这些人工智能系统不仅能提供实时的学习建议,还能自动批改作业和出题。当然,最重要的是,它们让学生和教师都能在学习中尽可能地懒惰。
一位名叫卢滇楠的老师表示:“以前,我需要花费大量时间来备课和批改作业,现在这些工作都交给人工智能了。我终于可以每天看我的小说了。”学生袁秉捷也赞同地点头,“我不再需要为学习感到紧张,因为‘24小时智能学伴’会帮助我解决所有问题。下一步,我想让它替我参加考试。”
然而,这种趋势引发了一些专家的担忧。著名教育心理学家李某博士指出:“过度依赖人工智能可能会导致学生缺乏独立思考和解决问题的能力,长期来看,对他们的发展非常不利。”但他的话似乎并没有得到重视,因为学校已经开始计划在所有科目中引入人工智能辅助教学。
随着人工智能在教育领域的广泛应用,我们可以预见到未来教师和学生们将会享受到前所未有的懒惰时光。毕竟,谁不想让机器替自己做所有的工作呢?但同时,也引发了人们对教育本质和人类价值的深刻思考:在一个一切都可以被代替的世界里,我们还需要什么样的能力和品质?
最后,一位学生带着疑问走向记者,“如果人工智能能做所有事情,那么我们学习的意义是什么呢?”这个问题似乎没有答案,但它确实让所有人陷入了深思。也许,教育的未来不仅仅是关于科技,更是关于如何让人类在一个日益自动化的世界中找到自己的价值和意义。